當(dāng)前位置:首頁(yè)>>新聞中心>>校園動(dòng)態(tài)武漢新華電腦學(xué)校AI課程結(jié)課答辯，查漏補(bǔ)缺總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，讓優(yōu)質(zhì)成為習(xí)慣！
為檢驗(yàn)學(xué)生階段性學(xué)習(xí)成果，總結(jié)收獲與成長(zhǎng)，讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)更清晰的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步提升自我學(xué)習(xí)能力。近日，武漢新華電腦學(xué)校在多功能中心舉行AI課程階段性答辯活動(dòng)。
結(jié)課答辯學(xué)生們主要以集中匯報(bào)PPT的形式展開，從對(duì)專業(yè)認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)歷程、作品展示、總結(jié)收獲等幾個(gè)方向?qū)⒆约弘A段性的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行闡述呈現(xiàn)。同學(xué)們都做好了充足的準(zhǔn)備，以zui 佳的精神面貌展現(xiàn)在老師面前。
同學(xué)們?cè)诮Y(jié)課答辯上激情昂揚(yáng)，十分精彩，通過答辯深刻認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)點(diǎn)和不足，希望在未來學(xué)習(xí)的日子里，積極改正發(fā)揮所長(zhǎng)。看著同學(xué)們的成長(zhǎng)與進(jìn)步，專業(yè)老師也倍感欣慰地說：“看到同學(xué)們精心制作的PPT和演講匯報(bào)的過程，我深刻感受到同學(xué)們的用心和努力，希望同學(xué)們通過今天的結(jié)課答辯互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，爭(zhēng)取在下一階段的學(xué)習(xí)中收獲更多。”
結(jié)課答辯是一種總結(jié)提升，更是一次經(jīng)驗(yàn)積累，具有十分重要的意義。希望同學(xué)們?cè)诮酉聛淼臅r(shí)間里，學(xué)以致用，扎實(shí)掌握每一項(xiàng)技能。
